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AUS- & WEITERBILDUNG

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BERLINER WIRTSCHAFT 01/17

Berufsorientierung

unter Sternen

Das mobile Wissenschaftstheater „Intense“ der Stiftung

Planetarium Berlin gibt auf innovative Art Impulse für

technisch-naturwissenschaftliche Berufe

Planen die wandernde

Kuppel: Inga Schlesier,

Benjamin Husheer und

Helge Perplies (v. l.)

E

in Sternenhaus geht auf Rei-

sen – und vermittelt Wis-

sen auf anschauliche Wei-

se. Im Rahmen des Projekts

„Intense“ besucht eine mobile Planetari-

umskuppel dabei Schüler ab der 7. Klas-

se vor Ort.

Die Stiftung PlanetariumBerlin hat es

sich zur Aufgabe gemacht, den Jugend-

lichen auf innovative Weise Impulse für

ihr zukünftiges Berufsleben mit auf den

Weg zu geben. ImFokus stehen vor allem

technisch-naturwissenschaftliche Inhal-

te. Durch die multimediale Vermittlung

schreibt Inga Schlesier, Leiterin des „In-

tense“-Projekts, diesen außergewöhnli-

chen Lernort.

Das „Intense“-Team führt die Schü-

ler interaktiv durch die speziell für das

Projekt konzipierten Kurse. Im gemein-

samen Austausch werden Einblicke in

aktuelle Erkenntnisse von Mensch, Na-

tur und Technik gegeben.

„Ein Planetarium ermöglicht uns ei-

nen ungewohnten Blick auf unseren Hei-

matplaneten“, meint Helge Perplies, der

mit „Intense“ vor Ort an die Schulen geht,

„es lässt uns unsere Umwelt undMitmen-

schen ganz anders wahrnehmen: Verant-

wortungsbewusstsein und Miteinander

werden gestärkt.“

In Zusammenarbeit mit dem DLR_

School_Lab und Fraunhofer Fokus stel-

lenWissenschaftler ihre Berufe und For-

schungsfelder persönlich an den Schulen

vor. Dabei können die Fragen der Schü-

ler direkt beantwortet werden. In Er-

weiterungsmodulen erforschen die Ju-

gendlichen dann selbst technische In-

novationen und gewinnen so Eindrücke

in moderne Tätigkeitsfelder. Mit Krea-

tivität und Teamgeist entwickeln Schü-

ler ein Bewusstsein dafür, inwieweit und

wie vielfältig Technik in unser Leben in-

tegriert ist.

„Intense“ fördert das Technikver-

ständnis nachhaltig und motiviert jun-

ge Menschen, sich frühzeitig mit ihren

Berufsvorstellungen auseinanderzuset-

zen. „ImZeitalter der Digitalisierung sind

Wirtschaft und Arbeit ohne Technik un-

denkbar, ein grundlegendes Interesse da-

für eröffnet gerade hier spannende und

vielfältige Berufsperspektiven“, betont

Schlesier.

Die Berliner Wirtschaft fördert mit

„Intense“ ein Projekt, das der kommen-

den Generation von Arbeitnehmern zu-

kunftsweisende Impulse gibt und sie auf

die technischen Anforderungen unserer

Gesellschaft vorbereitet.

‹ BW

wird das Interesse der Jugendlichen an-

MINT-Berufen gefördert.

Die transportable Kuppel hat ei-

nen Durchmesser von sechs Metern und

wird vom „Intense“-Team in der Turnhal-

le oder Aula einer Schule aufgebaut. Eine

ganze Schulklasse findet unter demRund

der Kuppel bequem Platz. Ein hochauf-

lösender Projektor mit einer speziellen

Optik stellt die Inhalte im gekrümmten

Raum verzerrungsfrei dar. „Es ist prak-

tisch wie in einer Virtual Reality-Brille,

die man gemeinsam nutzen kann, ohne

etwas dabei auf der Nase zu tragen“, be-

FOTO: FRANK-MICHAEL ARNDT/SPB